許多棒球選手,都是從國小棒球隊一路訓練上來,如果起步比較晚,就錯過機會嗎?

從零起點到有成績,需要多少時間呢?


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏

2021年「國中棒球運動聯賽軟式組」的全國賽裡,有一支隊伍;大多數選手沒有棒球底子,一天只有兩小時訓練(相較於體育班一天三小時),加上學校人數少,球隊成員也不比別人多,卻連兩年闖入列強環繞的全國賽32強,以一支成軍六年的年輕隊伍來說,是一個「奇蹟」,這就是來自花蓮縣平和國中的棒球隊。


花蓮平和國中棒球隊


帶領球隊兩年的林建華教練表示,平和國中棒球隊是社團性質,很多學生不是國小棒球隊出身,因此身心不能承受太高壓訓練。但他強調,球隊還是採用科班棒球隊的訓練方式,希望「在最短的時間內做最有效的訓練,漸進式訓練體能,找出他們的優點加強。」另外也要求棒球隊集體住宿,林建華教練表示:「有的學生來自花蓮市,家長不方便每天接送,而且球隊住校後,生活比較獨立,能夠建立團隊默契。」


平和國中棒球隊還有個亮點;只有七十多人的學校,卻擁有一個專業級的棒球場,面積約1公頃,為花蓮縣三級棒球中設備最完善棒球場地,還有牛棚和人工草皮打擊練習場,在遼闊藍天下有群綠山峰環繞,被稱為花蓮最美球場,2021年關懷盃還被媒體稱為原民夢田之戰。


花蓮平和國中棒球場


花蓮平和國中棒球場


球隊的行政老師張瓈云,受訪時謙虛地說「希望讓學生的努力有機會被看到!」但她卻是球隊的關鍵人物之一;張瓈云跟著之前的教練楊慶嘉從零到有組建球隊,首先面臨場地問題,當時球員只能在草地上練習,飛濺出來的石頭還會擊傷人,不但危險對於訓練效果也有限。張瓈云認為校地有足夠的空間可以設置球場,於是向校方提出申請想法,並參考國內外棒球場地的建置撰寫提案,向縣政府申請。



政府每年體育經費預算有限,通常會集中資源在有獲得比賽成績的隊伍上,沒想到提案隔年就通過了,張瓈云表示自己都很意外。現在平和國中的專業場地,台灣非官方舉辦最久的棒球賽「關懷盃」的主要場地之一,也曾為109年全國成棒春季甲組聯賽和職業球團味全龍的棒球教室活動場地。


花蓮平和國中棒球隊

花蓮平和國中棒球隊

賴副總統於110年曾到校參觀,盼把平和棒球場複製到其他基層學校。



後來球隊又申請到原住民教練林建華前來,在場地和教練俱全情況下,隊員來源卻是一大問題。 林建華教練表示,國小是棒球隊的學生,大多會選擇有體育班的國中升學,因此屬於社團性質的平和國中棒球隊,一年也只有三、四個有興趣的新人加入。


他們幾乎是從零基礎開始,還要兼顧學業,如果是光靠興趣是無法長久堅持下去的,能留下來的實屬不易。一個運動選手,首先要勝過的是自己的意志力,才是比賽場上的對手。



花蓮平和國中棒球隊林建華教練
林建華教練


不是要很厲害才能開始,而是要開始才能很厲害!以下是小球員的分享


隊員馬林家禾,沒有棒球底子,體型偏胖的他,練體能總是落在最後氣喘吁吁,卻從來沒有放棄,隊友們也會為他加油打氣,現在的他站上打擊區充滿自信,常能擊出深遠的二壘安打,是球隊目前的中心打線。馬林家禾表示,自己很感謝王金勇學長的分享;永遠不要放棄,現在的努力,以後不一定會成功,但一定會有收獲。


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏


黃向昱哲身材條件好,力量夠,沒有棒球底的他,努力到現在成為投打主力,在110年花蓮縣運擊出全壘打,也是球隊第一位在比賽中擊出全壘打的選手。「我當時把握住那顆內角球奮力一擊,沒想到真的擊出了我的生涯首轟,超開心!」


花蓮平和國中棒球隊
◎攝影/ 康立宏


隊員林靖在110年軟式棒球全國聯賽主投7局,7K無安打完封,幫助隊史首次闖進全國賽複賽。國小只有樂樂棒球經驗的林靖表示,「平和國中有很多比賽的機會,讓我在每一次的實戰經驗中成長。」


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏


高以諾是七年級生,曾於國小期間參加花蓮縣代表隊擊出滿貫全壘打。熱愛棒球的他,在球場上的學習態度及拚勁無話可說,在技術上自我要求高,做不好會自發性重複再去演練,未從口中喊過一句累的字語。高以諾說,所有壓力與努力,將會是成功的必經之路,謝謝林教練給我很多上場的磨練機會。



花蓮平和國中棒球隊
◎攝影/ 康立宏


隊員劉益宏是隊上唯一非原住民學生,他分享「以前常輸球,但球技也在每天訓練中不斷進步,漸漸的我有了自信,了解失敗並不是失敗,而是離成功更近一步。記得有一場比賽我們原本落後,輪到我打擊,想不到擊出一個越過野手頭頂的安打,球隊氣勢提升,隊友接連上壘,以不可思議的逆轉勝贏得比賽,拿到軟式聯賽縣內選拔冠軍。棒球讓我看到很多自己的潛能,不到最後不放棄,要相信自己,謝謝爸爸讓我練球!」


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏


不同於平和國中的社團球隊,競技型的棒球校隊,專門培育以比賽為主,目標一路直升向上甚至往職業邁進的選手,小球員因此將大多數時間用來練習、四處比賽,很容易就忽略了課業,容易讓小球員未來的選擇變得更少。


即使已在職業球壇獲得成功,中信兄弟選手張志豪回鄉指導小球員時也說過:「不要放棄學業,不要像我只能靠棒球賺錢。」主辦關懷盃的台灣原住民族棒球運動發展協會(原棒協)一向致力在偏鄉棒球發展,就是希望能給打棒球的孩子更寬廣的眼界,讓他們了解打球之外,未來還有更多元的職涯可能性。


花蓮平和國中棒球隊


張瓈云表示「學校近年推行閱讀活動,讓學生透過閱讀提升思考能力,不放棄學習,為未來做準備。」連續三年獲周思齊棒球獎學金隊長的馬林家緯,剛進球隊時,連球棒都拿不太穩,但仍每天努力不懈的訓練,從中精進自己,並且帶領球隊拿下勝利。


從球隊中,不僅學到團隊紀律,還學會妥善利用時間,學習在讀書和打球間取得平衡,在不同的領域中盡情發揮。多才多藝的他,常常代表學校參加各項比賽,如小論文、英語演說、作文等語文競賽,都獲得好成績。馬林家緯說,起初參加比賽覺得頗有壓力,但在一次一次的訓練當中,漸漸累積自信,挑戰打破自己的侷限。


球隊不僅教導棒球,更要求品格、做事態度及禮節,打球不一定是一輩子,但學到的生活態度會伴隨一生,球員們需要更加要求自己,也比一般學生更有紀律,對師長也更有禮,從做好做滿的九十度鞠躬就能看得出來



林建華教練常提醒球員「你是棒球隊的一員,做任何事都要想到整個團隊」即使是社團球隊的球員,只要將運動精神貫徹在每一個微小的生活細節上,都能是讓自己蛻變的關鍵。


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏


隊上有一位九年級才轉到平和國中的隊員──潘桎均,從前是一個叛逆、在外鬼混的孩子,後來重回棒球場,找回生活重心。潘桎均說,來到平和國中,老師和同學都很友善,上課比較聽得懂,也下定決心,一定要拿到畢業證書!導師張偉群表示不只看到桎均在課業上的努力,熱心助人的他也常常幫助同學,與大家相處融洽。穩定就學及生活態度的轉變,讓桎均媽媽特別感動。孩子改變,家長是最欣慰的!馬林兄弟(馬林家緯、馬林家禾)的爸爸表示「兩個兒子自從入隊後,在團體生活明顯成長許多,練球時努力培養強健的體魄,甚至課業也保持在班上前三名。」眼裡盡是驕傲。



對運動選手來說,比賽是結果,也是成長的過程。2021年,平和國中雖然在全國賽止步於32強,林建華教練表示:「學生在全國賽見到別人的練習方式,知道自已還和別人有落差,回來會開始自發性加強。」


花蓮平和國中棒球隊

◎攝影/ 康立宏


棒球隊打出成績,影響的不只是球隊本身,正面的影響就像漣漪散佈,將風氣吹往預期之外的地方,林建華教練說:「因為平和國中棒球隊的成績,壽豐鄉的地方人士也開始重視棒球,這讓我們感到很驚喜!」


校長黃建榮表示:平和國中第七屆校友台積電副總經理莊子壽先生得知母校成立棒球隊,在良好的訓練師資及環境下,於110學年獲得花蓮縣軟式選拔賽冠軍,希望母校棒球隊能持續強化發展,因此大力捐款回饋,自111學年起提供參加平和國中棒球隊學生,每年三萬元獎學金,期待有更多熱愛棒球的學生能投入平和國中棒球隊的行列。


運動帶給人成長,也是一場和自己的競賽,起步雖然微小,卻終將會精彩。平和國中棒球隊的蛻變,是來自於團隊每一個人的努力,他們也很歡迎更多新血加入,一起追逐更大的夢想!



想了解更多資訊,請見以下連結

花蓮平和國中棒球隊FB



Eddy

UNI-MAGAZINE|為運動而生的數位媒體,每份專業與熱血都值得被看見。