數十年來，台灣的運動舞台上不斷有運動員們為國家爭光。然而，這次眾星發現了一支尚未為人所熟知的小小球隊，彷彿是一群被淬鍊過後的精華，擁有著天賦異稟的小球員們組成的團隊。在這個團隊裡，每個人都像是小小千里馬，潛力無窮，卻隱藏著不可思議的火花。
來自新明國小的這支手球隊，他們的故事是一段伯樂遇見小小千里馬的奇蹟。他們或許不像大眾矚目的英雄好漢，但他們的堅持、努力和決心在這個故事中將點燃我們心中的好奇與期待。讓我們一同揭開這群孩子們所編織的不凡歷程，看看當淬鍊的力量遇上天賦的光芒，會激發出怎樣的奇蹟，讓我們為他們的精彩表現感到驚喜與讚嘆！
在人生當中能找到一個真正熱愛的事物是幸福的！
手球運動，就是新明國小手球隊吳俊業教練這一生的摯愛，然而不同於其他運動員的路線，吳俊業教練在出師後並沒有執著往選手的方向發展，而是投入教育領域，協助喜愛手球運動的小朋友在求學道路上有所方向，並致力於把手球這項運動發揚光大！
「新明國小手球隊在賽場上屢獲佳績，如在2023年7月的『布爾諾國際手球分齡錦標賽』才剛拿下U12組冠軍」眾星好奇吳教練在指導小朋友時通常會做出哪些引導？
或許是因為出自於體育強校的印象，本以為我們即將得到的答案，不外乎是強調自律、意志力、自我要求，然而，吳俊業教練的指導方針卻是反其道而行。
吳俊業教練強調：
「並不會讓小朋友無條件的忠於自己的選擇，相反的，而是設計出好玩有趣的訓練方式、運用不同的器材、定時轉換模式等等…彈性的訓練方式讓小朋友更加喜歡這項運動，並巧妙的結合學校提供的一流資源，發揮出訓練的綜效。」
與其說訓練小朋友學習手球，倒不如說是讓小朋友愛上手球。
除了協助小朋友精進手球技巧，吳俊業教練更再採訪時強調教育小朋友的五大原則：「品性、態度、禮貌、課業，最後才是球技。」
「為什麼球技反而是最末端呢？」
在新明國小，吳俊業教練所奠定的五大原則，不僅讓手球隊成為受到家長們極力支持的社團活動，更以實務活動取代單調的教室學習，達到深具教育效果的目標。
這樣的正向循環融合了家長、老師和校方的理念，為我們培養了一群能為台灣贏得榮耀的小戰將，也為未來的體育人才奠定了堅實的基礎。
體育活動不僅僅是教導孩子們球技，吳俊業教練的手球隊證明了它在培養孩子們多方面的能力上，能發揮非凡的作用；要問體育活動的價值，絕不僅僅是技巧的磨練，而是一段令人期待的成長旅程。
「如何幫熱愛手球的小朋友鋪路？」
然而，吳俊業教練的使命並不僅止於此。他的願景是活絡整個手球管道，為台灣手球培育出更多優秀的選手。
目前，台灣的手球培訓體系仍存在不足，整個桃園地區的手球運動僅在國小和國中有正規教育，高中和大專院校卻缺乏相應的手球資源和訓練機會。
因此，吳俊業教練設定了他的五年短期目標：在桃園的國小、國中、高中各開設一所手球隊，或者至少以社團形式存在，同時努力爭取和林口體育大學合作開辦手球校隊。
在這樣的努力下，小運動員們就有機會成為手球資優生或體保生，考取高中和大專院校，為台灣的手球事業培養更多優秀的後繼力量。
望子成龍的家長們需要看見孩子們的未來，小小的台灣之光們值得站上更大的舞台
期盼改變台灣手球基礎的吳俊業教練，現在仍持續用著自己的力量為孩子們搭建更大、更多的舞台。
或許隻身一人創造舞台是一件困難的事，或許這一切的改變需要花費很多很多的時間，但我們依然能從教練和小朋友們的眼神中看見堅定與希望，或許對他們來說最重要的不是結果的成功與否，而是自己為熱愛的事所許下的承諾，能永遠為自己熱愛的運動付出，相信就是吳俊業教練所能為孩子做到最開心、最幸福的事。
